Siguldas Valsts ģimnāzijā Sabiedrisko zinātņu metodiskā centra skolotāji ir izvirzījuši uzdevumu – veikt dziļās mācīšanās pielietojumu pārejā uz kompetencēs balstītu izglītību, jo globalizācijas apstākļos skolēniem nepieciešamas kompetences, lai orientētos mūsdienu pasaulē, ko raksturo nemitīgas  pārmaiņas.

Kompetence ir skolēna gatavība dzīves darbībai, spēja izmantot zināšanas, prasmes un paust attieksmi, risinot problēmas reālās dzīves situācijās. Lasīt vairāk →

Latvijas lielākā izglītības organizācija Junior Achievement Latvija (JA Latvija) un Latvijas Investīciju un attīstības aģentūra (LIAA) no 10. līdz 12. maijam aicina uz Jauno uzņēmēju dienām 2018, kas šogad pirmo reizi norisināsies Jūrmalā. Tas ir gada nozīmīgākais pasākums, kurā piedalās Latvijas labākie jaunie uzņēmēji ar saviem skolēnu mācību uzņēmumiem (SMU), sacenšoties par Latvijas labākā SMU titulu un tiesībām pārstāvēt mūsu valsti Eiropas finālā Serbijā šī gada jūlijā, kā arī par iespēju saņemt balvu — braucienu uz Sanfrancisko, ASV. Lasīt vairāk →

Cik bieži savā ikdienā jūs sev jautājat – KO? *insert confused Nick Young meme here*.

Cik bieži jūs nesaprotat, nezinat vai neesat dzirdējuši kaut ko vai par kaut ko, kas notiek apkārt? Neesam jau mēs nemaz tik lieli, cik tad šajā Siguldā, Morē, Allažos un pārējā apkārtnē kopā tad ir to cilvēku? Lasīt vairāk →

Lai atraktīvā veidā iepazīstinātu 12.klašu skolēnus ar studiju iespējām Latvijas Universitātē, augstskolas vēstneši pirmdien, 23.aprīlī, viesosies Siguldas Valsts ģimnāzijā ar īpaši iekārtotu autobusu.

Norise:

Īpaši aprīkots autobuss kopā ar Latvijas Universitātes vēstnešiem dodas pa Latvijas skolām, lai sniegtu informāciju par daudzveidīgo studiju programmu klāstu LU, studentu dzīvi, ārpusstudiju aktivitātēm, pašpārvaldi un citiem jautājumiem. Lasīt vairāk →

23.aprīlī plkst. 16.00 Jauniešu iniciatīvu centrā “Mērķis” (Raiņa iela 3) notiks vietējā līmeņa konsultācijas starp pašvaldības politikas veidotājiem un jauniešiem.

“Kafija ar politiķiem” ir metode, kuras galvenais mērķis ir veicināt jauniešu un lēmumu pieņēmēju (deputātu, pašvaldības darbinieku, iestāžu vadītāju) savstarpējo dialogu neformālā vidē. Lasīt vairāk →

Jau otro dienu 3 Siguldas Valsts ģimnāzijas matemātikas un dabaszinātņu pedagogi Indra Upīte-Dambīte, Jānis Bukins un Ilona Brakovska kopā ar vairāku citu valstu pārstāvjiem atrodas Plimutā, Anglijā un apgūst jaunu matemātikas metodiku Erasmus+ mobilitātes projekta  “Jaunas pieejas matemātikas apguvē”  ietvaros. Skolotāji jau paspējuši izzināt Plimutas vēsturi un apgūt tādas metodes kā “outdoor learning” jeb mācīšanās ārpus klases un Šanhajas metodi, ko, mācot matemātiku, izmanto Ķīnā. Lasīt vairāk →

Šogad mēs atzīmējam Latvijas valsts simtgadi. Apzinoties sevi kā mūsu valsts veidotājus, jaunieši tika aicināti iesniegt idejas Latvijas nākotnes veidošanai. 8.Jauniešu Saeimas dalībnieki tika ievēlēti publiskā balsojumā, sacenšoties ar savām idejām kādā no četrām tēmām – sabiedrība Latvijā, latviskā identitāte, Latvija nākamajā simtgadē un mūsdienīga izglītība. Lasīt vairāk →

Latvijas Etnogrāfiskajā brīvdabas muzejā aizvadīta 2018. gada Latvijas Skolu orientēšanās kausa izcīņa. Tāpat kā pērn, uzvarētāju titulu izcīnīja Siguldas Valsts ģimnāzijas orientieristi.

Atšķirībā no pagājušā gada, kad skolu kauss norisinājās četros posmos, šogad tikai aizvadīts tikai viens posms, kas pulcēja 800 skolēnus no 90 Latvijas skolām. Lasīt vairāk →

Valsts izglītības attīstības aģentūra 2018. gadā no 25. līdz 26. aprīlim Starptautiskajā izstāžu centrā Ķīpsalā (Ķīpsalas iela 8, Rīga) organizēs nacionālo jauno profesionāļu meistarības konkursu SkillsLatvia 2018.

Ar moto “Uzvar darītājs!” nacionālajā jauno profesionāļu meistarības konkursā SkillsLatvia 2018 sacentīsies 118 dalībnieki no 31 Latvijas profesionālās izglītības iestādes 18 dažādās nominācijās. Lasīt vairāk →

Šajā pavasarī Siguldas Valsts ģimnāzijas 11.b, c, d klases savās literatūras stundās pie skolotājas Intas Janules veica savā ziņā klasisku pētījumu par Kārļa Skalbes literārajām pasakām, kurā analizēja gan to tematiku, tēlus un savdabīgo valodu, gan centās izprast pasaku zemtekstu un dziļāko filozofisko slāni, kuru nespēj uztvert maza bērna prāts, jo autors it kā vienkāršā vēstījumā un sižetā iekodējis dziļas domas un atziņas, bet tās ir uztveramas tādam, kurš spēj pacelties pāri vienkāršotam un virspusējam dzīves tvērumam, domājams, arī mūsu ģimnāzistiem. Lasīt vairāk →