Katru gadu tiek organizētas reģionāli metodiskās konferences, īpaši izceļot vienu, tobrīd aktuālu, tēmu
IEPRIEKŠĒJO GADU METODISKO KONFERENČU PĀRSKATS
| Norises laiks | Reģionāli metodiskās konferences tēma, apraksts |
| 2023.gada 24. oktobrī Siguldas Valsts ģimnāzijā | Tēma “Kā mācīt un mācīties efektīvi”
Ikgadējās reģionālās metodiskās konferences ir laba un ilgstoša Siguldas Valsts ģimnāzijas tradīcija. To mērķis ir iepazīstināt pedagogus ar mācību metodiskā darba aktualitātēm, sistemātiski attīstīt un |
| 2022.gada 25. oktobrī Siguldas Valsts ģimnāzijā | Tēma “Pašvadīta mācīšanās – prasme mācīties mērķtiecīgi un rezultatīvi?” |
| 2021.gada 20. oktobrī Siguldas Valsts ģimnāzijā | Tēma “PROBLĒMA – KĀ TO RISINĀT?” bija veltīta kritiskās domāšanas un problēmrisināšanas caurviju prasmes attīstīšanai mācību procesā. 1. daļa 9.00 – 9.10 Konferences atklāšana Dr. sc. admin., Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors Rūdolfs Kalvāns, 9.10 – 10.10 Vai problēmrisināšana ir problēma? Mg. biol., bioloģijas skolotāja, Siguldas novada pašvaldības priekšsēdētāja vietniece Līga Sausiņa, Siguldas Valsts ģimnāzija,10.20 – 11.50 No problēmām līdz jaunām iespējām Prof., Dr. paed. Karine Oganisjana, Rīgas Tehniskā universitāteKonferences video ierakstiKonferences 1. daļas ieraksts>>>>> Skatīties šeit <<<<<<<<<Darbnīcu ieraksti Kā pedagogam veidot profesionālo pārliecību par sevi – Dr. psych., prof. Baiba Martinsone,Latvijas Universitāte >>>> Skatīties šeit <<<<<Darbs ar talantīgajiem izglītojamajiem matemātikā un dabas zinātnēs – Prof., Dr. paed. Karine Oganisjana, Rīgas Tehniskā universitāte >>>>> Skatīties šeit <<<<<<<Kritiskās domāšanas attīstīšana un problēmrisināšanas iespējas latviešu valodas un literatūras mācību procesā – Elita Stikute >>>>> Skatīties šeit <<<<<Kādi ir problēmrisināšanas uzdevumi un kā tos risināt – Fizikas skolotājaSolvita Lapiņa >>>> Skatīties šeit <<<<< |
| 2020. gada oktobrī | COVID ierobežojumu dēļ konference tika atcelta |
| 2019.gada 22. oktobrī Siguldas Valsts ģimnāzijā | Siguldas Valsts ģimnāzijāTēma “Vērtēšana mācīšanās atbalstam” Vairākās radošajās nodarbībās tika runāts par vērtēšanas lomu un nozīmīgumu dažādos mācību priekšmetos, piemēram, sportā, vēsturē, literatūrā un matemātikā, piemēram, “Personību dažādība kā resurss labākam rezultātam”, “Kā saprast, ka esmu labs skolotājs? Edurio platformas izmantošana skolotāja pašvērtēšanā”, “Radošo darbu veidošana un vērtēšana”,par mācīšanās pieejas maiņu sākumskolā atbilstoši mūsdienu prasībām, mācību stundu likumiem veiksmīgai sadarbībai savā nodarbībā u.c.  Publikācija https://www.svg.lv/2019/11/metodiska-konference-vertesana-macisanas-atbalstam/ Video no konferences https://www.youtube.com/watch?v=lw_BKy54cbU |
| 2018.gada 24.oktobrī | Siguldas pilsētas vidusskolāTēma “Inovācijas mācību procesā 21.gs prasmju attīstīšanai” Konferences gaitā dalībnieki izzināja tādas tēmas kā, piemēram, “Inovāciju loma mūsdienu izglītībā“,“Metakognitivitāte un aktuālās nākotnes cilvēku prasmes”, “Pārmaiņu domāšanas stratēģija ”, “ Ganjē 9 stundas notikumi” u. c. Publikācija http://www.siguldaspv.edu.lv/lv/page-210835:4/open-news:474006 |
| 2017.gada 24. oktobrī | “Mērķtiecīga vērtīborientētas, tikumiskas un patriotiskas personības veidošana mācību un audzināšanas procesā”
Publikācija https://www.svg.lv/2017/10/siguldas-valsts-gimnazija-norisinas-verieniga-metodiska-konference/Siguldas Valsts ģimnāzijāTēma |
| 2016.gada 25.oktobrī | Siguldas Valsts ģimnāzijāTēma “Dziļā mācīšanās – ceļš uz kompetencēs balstītu izglītību”. Konferences apmeklētāji piedalījās daudzveidīgās un kompetentu lektoru vadītās nodarbībās par tēmām, kas saistītas ar dziļo mācīšanos, piemēram, “Mūsdienu pusaudžu stereotipi par vēsturi – sociālās un pilsoniskās jomas skolotāju izaicinājums un risinājumi, “Mācību jomas veselība un fiziskās aktivitātes satura izmaiņas dziļās mācīšanās kontekstā, “Kompetenču pieeja mācību saturā” “Uzdevumi dabaszinātnēs, kas liek skolēniem iedziļināties” “Dziļās mācīšanās elementu iekļaušana mācību procesā, “Kā vērtēt prasmes matemātikā, izmantojot snieguma līmeņu aprakstus” “Kā skolotājs var veicināt skolēnu pašvadītu mācīšanos”, “Domāšanas trenēšanas metodes un paņēmieni mācību procesā” u.c.  Publikācija https://www.svg.lv/2016/10/regiona-pedagogi-pulcejas-ikgadeja-metodiskaja-konference-siguldas-valsts-gimnazija/ |
| 2015. gada 27. oktobrī | Siguldas Valsts ģimnāzijāTēma “IKT mūsdienu skolā – nepieciešamība un risinājumi” Tika diskutēts un uzklausīts nozares profesionāļu viedoklis par tādām tēmām kā IKT izmantošanas mācību procesā nozīme mūsdienu skolā, IKT izmantošanas mācību procesā nozīme mūsdienu skolā, izaicinājumi un risinājumi digitālām mācību procesam daudzekrānu klasē, mobilās tehnoloģijas mācību stundā – jēgpilnas izmantošanas daudzveidīgās iespējas u.c. Publikācija https://www.svg.lv/2015/10/regionala-metodiska-konference-ikt-musdienu-skola-nepieciesamiba-un-risinajumi/ |
| 2014. gada 7. novembrī | Siguldas Valsts ģimnāzijāTēma „Daudzveidīgs mācību process – ceļš uz kvalitatīvu izglītību” Kāds ir 21. gadsimta skolēns? Vai skolas uzdevums ir audzināt digitālās pasaules pilsoni? Cik plašam jābūt valsts noteiktajam „rāmim” un cik liela skolas autonomija nepieciešama? Kādai jāizskatās nākotnes skolai? Par šiem un citiem jautājumiem konferences dalībniekus domāt rosināja Ineta Īvāne – IZM Izglītības departamenta direktora vietniece vispārējās izglītības jomā un citi lektori. Publikācija https://www.svg.lv/2014/10/regionala-metodiska-konference-daudzveidigs-macibu-process-cels-uz-kvalitativu-izglitibu/ |
